《杂志风波》的阅读答案

发布日期:2019-10-04 09:45   来源:未知   阅读:

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。赞同663 评论(79)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,79805.com,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。825评论(197)求助知友tramy1017 来自团队雄鹰展翅英语团 十四级采纳率60%擅长领域:学习帮助提问者对回答的评价:xiexie

  按默认排序按时间排序 其他回答 共10条2011-09-02 08:08kenyao24 四级如果没猜错的,只有二中老师那么狠。我才七年级啊,老师就叫我们做了。 我也想要答案啊。 都是二中的吧,我七年级,也想要答案42评论(25)收起2012-05-06 13:11张悦0713 三级7.根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。9评论(2)2012-07-23 19:13田仕宇 三级7.根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。赞同663 评论(79)3评论(1)2012-10-04 11: 三级7.经过:郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。1评论2012-03-24 12:43回味你说的 二级7.经过:郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。14评论(1)2012-03-01 19:56爸爸710508 二级7.根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。28评论(6)2013-01-02 09:22邱飞天123456 三级7.根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,手机最快现场开奖直播我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。0评论2012-07-27 09:00热心网友7.根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。

  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫.了我一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。

  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过80 字)

  8.(1) 运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对我的怀疑(不信任)。

  (2) 运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷话语揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。

  9.(1)郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。

  10.参考示例:对“我”: 在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。 对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新4评论(1)2012-02-28 20:41zxc84816885 四级那个郝奶奶刘爷爷和那群居委的是老不死的38评论(11)2012-06-12 21:07热心网友郝老不死的and刘老不死的,还有那群居委统统去S.

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